Titre Professionnel Manager de Projets Informatiques (Big Data Business intelligent/ Cybersécurité)

Renseignements

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Accès à la formation

Bac +3 en informatique :

  • Licence informatique,
  • Licence professionnelle d’informatique
  • Bachelor d’informatique,
  • DEES informatique
  • Licence développement logiciel,
  • Licence télécommunication
  • Licence professionnelle Métiers de l’informatique

Exemples de métiers

  • Assistant(e) de gestion en PME
  • Comptable
  • Contrôleur(euse) de gestion

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Objectif

Le titulaire du BTS CG (BTS Comptabilité et gestion) organise la gestion des obligations comptables, fiscales et sociales, participe à l’élaboration des informations de gestion et contribue aux prévisions et à la préparation des décisions.

Présentation de la formation

  • Permettre aux étudiants d’obtenir une première expérience professionnelle approfondie
  • Posséder une ouverture sur plusieurs Cursus Métiers de l’informatique (Retail, Entreprise Mobile Management, Finance, Digital Media Broadcast, Digital Media Design, E Industries)
  • Se spécialiser dans un domaine parmi 2 champs d’action :
    – Cybersecurity, Cloud, System & Network Architecture
    – Big data & Business Intelligence

Caractéristiques de la formation

Première année :

Cloud et cybersécurité

  • Virtualisation ,Architectures réseaux, IP, routage, firewall, NAT, réseaux virtuels
  • Administration Linux avancé, Bash, Apache, MySQL, SSH
  • Cyber security (préparation à la certification CISSP

Application et design

  • Développement Full Stack, JavaScript Avancé, frameworks, webservices, MVC, server side ,Développement mobile React, Xamarin
  • IoT
  • Développement et implémentation, Arduino, ESP32

Data

  • Indexation de données et recherche,Traitement de données et visualisation, Python, Numpy, Scipy, Pandas, Anaconda, Dataviz ,
  • Transformation et intégration de données, ETL, Talend

Soft Skills

  • Hackathons,Management de l’innovation
  • Agilité managériale, Git, Slack, outils collaboratifs
  • Gestion de projets et agilité

Business Englishpage1image425872432

Seconde année :

  • Spécialisation Cyber security, Cloud, System & Network Architecture
  • Spécialisation Big Data & Business Intelligence
  • Soft Skills
NOM DE L’INDICATEUR METHODE DE CALCULS RESULTATS  2022
Le taux d’obtention des diplômes ou titres professionnels* nombre de personnes qui ont eu le diplômes  / nombre de personnes inscrites pour l’obtention du diplômes 100%
Le taux de poursuite d’études* (Nombre de personnes poursuivant leurs études / Nombres de personnes inscrites dans la formation dite  )*100 100%
Le taux d’interruption en cours de formation* Chiffres pris de  novembre à fin de formation  0%
Le taux d’insertion professionnelle des sortants de l’établissement concerné, à la suite des formations dispensées* (Nombre de personnes insérés dans la vie active /Nombres de personnes inscrites dans la formation dite  )*100
La valeur ajoutée de l’établissement chiffrée    
le taux de rupture des contrats d’apprentissage conclus. Chiffres pris de  novembre à la fin de formation  16% 
taux de réalisation du nombre d’heures de formation par les apprenti(e)s  données collectées à partir d’edusign 90%
Taux de satisfaction sur l’ensemble des Formations en BAC+3/Bac+4 taux
calculés à partir des enquêtes de satisfaction 
 
*Indicateur demandé selon l’article L.6111-8 du code du Travail     
NOM DE L’INDICATEUR METHODE DE CALCULS RESULTATS  2022
Le taux d’obtention des diplômes ou titres professionnels* nombre de personnes qui ont eu le diplômes  / nombre de personnes inscrites pour l’obtention du diplômes A VENIR
Le taux de poursuite d’études* (Nombre de personnes poursuivant leurs études / Nombres de personnes inscrites dans la formation dite  )*100  A VENIR
Le taux d’interruption en cours de formation* Chiffres pris de  novembre à fin de formation   0%
Le taux d’insertion professionnelle des sortants de l’établissement concerné, à la suite des formations dispensées* (Nombre de personnes insérés dans la vie active /Nombres de personnes inscrites dans la formation dite  )*100  A VENIR
La valeur ajoutée de l’établissement chiffrée    
le taux de rupture des contrats d’apprentissage conclus. Chiffres pris de  novembre à la fin de formation   16%
taux de réalisation du nombre d’heures de formation  données collectées sur Yparéo  
Taux de satisfaction taux
calculés à partir des enquêtes de satisfaction 
 
*Indicateur demandé selon l’article L.6111-8 du code du Travail