Collection SAINT-ASPAIS 
Mobiliser et engager les collaborateurs
Renseignements
Merci de nous contacter par téléphone ou par mail.
01 60 56 59 59
Accès à la formation
- Public concerné :Managers, chefs d’équipe.( ou en devenir).
- Entretien préalable + étude du dossier
Durée et délai d'accès
- 2 journées.
- Délai d’inscription 3 semaines à l’avance jusqu’à clôture du groupe.
Financement
- Etude de financement selon profil du candidat (voir moyens de financement)
- 1120€TTC (formation ouverte à partir de 4 personnes)
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Objectif
- Identifier les conditions et les leviers essentiels à l’engagement des collaborateurs.
- Favoriser l’harmonie au sein de son équipe avec les outils de la psychologie positive au travail.
Programme de formation
- Jour 1 : Comprendre et explorer l’engagement
Module 1 : Les conditions de l’engagement
Module 2 : Identifier les leviers essentiels
Module 3 : Psychologie positive au travail
- Jour 2: Mise en pratique et consolidation
Module 4 : Favoriser l’harmonie au sein de l’équipe
Module 5 : Mobiliser les talents
Module 6 : Mise en pratique intégrée
Méthode d'évaluation
Évaluation diagnostique (avant le début de la formation)
Évaluation formative (pendant la formation)
Évaluation réflexive (fin de chaque journée)
Évaluation sommative (fin de la formation)
Évaluation réflexive (fin de chaque journée)
Le plus de la formation
- Taille de groupe de 4 à 12 personnes favorisant la pédagogie personnalisée
- Approche centrée sur l’engagement et le bien-être, pas seulement sur la performance.
- Intégration des outils de la psychologie positive pour renforcer la cohésion et la motivation.
- Alternance théorie / pratique / réflexion pour un apprentissage durable
Méthode mobilisée
Apports théoriques courts et ciblés pour introduire les concepts d’engagement et de psychologie positive.
Travail réflexif en groupe pour analyser ses pratiques et identifier les leviers.
Jeux de rôles et mises en situation pour expérimenter la mobilisation et la régulation des tensions.
Méthodes actives et participatives : sous-groupes, plénières, feedback croisé.
Approche introspective : carnet de bord, plan d’action personnel.
Évaluation formative : observation, feedback, auto-évaluation, restitution finale.